OXFORD ADVANCED LEARNER'S DICTIONARY OF CURRENT ENGLISH A-L - A.S. HORNBY

A.S. HORNBY

Albert Sidney (sau Sydney) Hornby, cunoscut de obicei doar ca A. S. Hornby (1898–1978), a fost un gramatician și lexicograf englez, precum și un pionier în domeniul învățării și predării limbii engleze ca limbă străină (ELT).
Hornby s-a născut la Chester și a studiat la University College London. În aprilie 1924 a plecat în Japonia pentru a preda limba engleză la Universitatea Oita (pe atunci Oita Higher Commercial School). S-a alăturat lui Harold E. Palmer în programul acestuia de cercetare a vocabularului la Institute for Research in English Teaching (IRET). Palmer l-a invitat la Tokyo în aprilie 1933 ca asistent; în 1936, Hornby a devenit consilier tehnic și redactor al publicației Bulletin a IRET.
În anul următor a început să lucreze împreună cu E. V. Gatenby și H. Wakefield la un nou tip de dicționar, destinat celor care învață engleza ca limbă străină, primul dicționar monolingv pentru învățăcei. Lucrarea a fost încheiată în 1940 și publicată doi ani mai târziu, la Tokyo, de editura Kaitakusha, sub titlul The Idiomatic and Syntactic English Dictionary. După ce a părăsit Japonia în 1942, Hornby s-a alăturat British Council și a devenit ulterior primul redactor al revistei English Language Teaching, lansată în octombrie 1946.
În 1948, dicționarul său a fost reeditat de Oxford University Press sub titlul A Learner's Dictionary of Current English. Edițiile următoare ale dicționarului au apărut în 1963 (a doua) și 1974 (a treia) și continuă să fie un mare succes comercial în editarea de materiale ELT. Astăzi se află la a zecea ediție și este cunoscut sub numele de Oxford Advanced Learner's Dictionary.
A. S. Hornby Educational Trust a fost înființat în 1961. Fundația sprijină specialiștii în ELT din țări cu venituri mici și mediu-inferioare. Fundația a sprijinit peste 480 de profesioniști ELT din întreaga lume prin burse Hornby și mii de alții prin școli regionale, o rețea de foști bursieri și premii pentru proiecte ale asociațiilor de profesori. Fundația sprijină, de asemenea, cercetarea legată de dicționare și cercetarea privind istoria ELT.